Il-Werrej tal-Paġna
Kotba tat-Taħriġ tal-Grammatika (Fil-Laboratorju tal-Malti 1 & 2)
Preżentazzjoni Interattiva dwar il-Kollettiv
L-i Etimoloġika (Kliem li jibda bl-i) Preżentazzjoni u Dokument
Kartelluni b’Tagħrif Ortografiku
- għ mhux ħ
- għ mhux ow
- h mhux ħ
- i jew e mhux ie
- i mhux ie
- ’il u ’l ma’ direzzjonijiet
- Il-konsonanti dgħajfin
- Kliem magħqud
- L-aċċent
- L-appostrofu
- L-għ fil-kmand
- Il-partiċella lil imqassra
- L-omofoni
- Il-particella ma fin-negattiv
Taħriġ fl-Ortografija
- Agħżel it-tajba
- Agħżel i / e / ie
- Ikteb l-għ fejn suppost
- Il-konsonanti dgħajfin
- Kif ninkiteb?
- L-aċċenti
- Verbi bl-appostrofu
- Liema hi t-tajba?
- Il-partiċella lil imqassra
- Il-partiċella lil imqassra ma’ direzzjonijiet
- L-omofoni
- Il-partiċella ma fin-negattiv
Senduq Buffuri (Oranġjo) – Attivitajiet Interattivi
Kotba tat-Taħriġ tal-Grammatika
Fil-Laboratorju tal-Malti 1– Ktejjeb ta’ taħriġ fuq il-grammatika tar-Raba’ Sena mħejji mis-Sa Josepha Spiteri.
Fil-Laboratorju tal-Malti 2– Ktejjeb ta’ taħriġ fuq il-grammatika tar-Raba’ Sena mħejji mis-Sa. Josepha Spiteri.
Preżentazzjoni interattiva dwar il-Kollettiv (tas-Sa Antonella Ferrante u tas-Sa Louise Chircop).
L- Ortografija
L-i etimoloġika (Kliem li jibda bl-i)
Kartelluni b’Tagħtif Ortografiku
Iktibni sew: 'il u 'l ma’ direzzjoniijiet
Iktibni sew: Il-konsonanti dgħajfin
Iktibni sew: Il-partiċella lil imqassra
Iktibni sew: Il-partiċella ma fin-negattiv
Dokument bit-titli ta’ kull kartellun.
Taħriġ fl-Ortografija
![stampa[1]](https://malti.skola.edu.mt/wp-content/uploads/2009/08/stampa11-300x169.jpg)
![stampa[2]](https://malti.skola.edu.mt/wp-content/uploads/2009/08/stampa21-300x169.jpg)
![stampa[3]](https://malti.skola.edu.mt/wp-content/uploads/2009/08/stampa3-300x169.jpg)
![stampa[4]](https://malti.skola.edu.mt/wp-content/uploads/2009/08/stampa4-300x169.jpg)
![stampa[5]](https://malti.skola.edu.mt/wp-content/uploads/2009/08/stampa5-300x169.jpg)
![stampa[6]](https://malti.skola.edu.mt/wp-content/uploads/2009/08/stampa6-300x169.jpg)
![stampa[7]](https://malti.skola.edu.mt/wp-content/uploads/2009/08/stampa7-300x169.jpg)
Il-partiċella lil imqassra ma’ direzzjonijiet
![stampa[8]](https://malti.skola.edu.mt/wp-content/uploads/2009/08/stampa8-300x169.jpg)
![stampa[1] (2)](https://malti.skola.edu.mt/wp-content/uploads/2009/08/stampa1-2-300x169.jpg)
ATTIVITAJIET INTERATTIVI – Senduq Buffuri (Oranġjo)
Dawn l-attivitajiet huma marbutin mal-ktieb Senduq Buffuri (Oranġjo).
Biex tuża din ir-riżorsa:
- L-ewwel ħaġa trid tniżżel l-app bl-isem Aurasma. Tista’ tniżżilha bla ħlas għall-apparat li juża kemm sistema Android u kemm sistema iOS (iPhone jew iPad).
- Wara li tinstallaha, irreġistra. Agħżel “username” u “password” li tixtieq.
- Kif tkun lestejt il-proċess kollu tar-reġistrazzjoni, idħol fl-app u agħfas is-“Search” . Fittex Senduq.
- Meta l-app issiblek iċ-“Channel” bl-isem Senduq, agħfas fuqu u wara agħżel “Follow”.
- Minn issa ’l quddiem tista’ tibda tuża l-Aurasma mal-ktieb. L-istudenti jistgħu jużaw l-istess “username” u “password” tal-għalliem/a u b’hekk ma jkollhomx ħtieġa jagħmlu “Follow”.
- Dawn huma l-partijiet mill-ktieb lejn fejn trid timmira l-mowbajl jew it-“tablet”.
| Parti mill-ktieb lejn fejn timmira | Deskrizzjoni |
| Paġna 5
|
Tidher it-tifla tgħid il-kliem: “Uff! Illum ħaxix,”…“M’għandix aptit patata maxx lanqas!” |
Ikklikkja biex tniżżel il-ktieb.
Kitba
| Avviż | Tagħrifa għall-Għalliema |
| Eżerċizzji u Kampjuni | |
| Informazzjoni Personali | Tagħrifa għall-Għalliema |
| Eżerċizzji u Kampjuni | |
| Messaġġ | Tagħrifa għall-Għalliema |
| Eżerċizzji u Kampjuni | |
| Riklam | Tagħrifa għall-Għalliema |
| Eżerċizzji u Kampjuni | |
| Slowgan | Tagħrifa għall-Għalliema |
| Eżerċizzji u Kampjuni | |
| Intervista | Tagħrifa għall-Għalliema |
| Eżerċizzji u Kampjuni |
Aktar eżerċizzji tal-Kitba